二、園路與地坪
1．分類
有亂石鋪地、碎大理石冰裂鋪地、磚花地、卵石鋪地、青石板地坪、大理石地坪、花崗石地坪、小青瓦地坪，以及磚、卵石混亂花紋圖案鋪地等。
2．作用
①園路與地坪本身是園景的組成部分，它影響著園景的形式、風格，可通過路面的起伏變化和各種材料的色彩組成達到成景效果。
②園路連接了學校園區中的各個景點。
三、橋
1．橋的分類
按結構分有梁式與拱式、單跨與多跨，其中拱橋又有單曲和雙曲拱橋等。
按建筑形式分有點式橋（汀步）、平橋、拱橋、曲橋、亭橋、廊橋等。
按結構類型分有木橋、竹橋、鋼砼橋、石橋、鋼木橋、鋼橋等。
2．橋的作用
①聯系交通，跨越河道。
②觀賞橋的形態，作為景點。
③寬闊水面上的橋可作為學校師生取景之處；又可分割水面空間，使水面空間有層次。
(1)梁橋
梁橋多用于小河、溪流等寬度不大的水面或水面寬但深度不大的水面。獨木橋是最原始的梁橋。梁橋本身平坦且便于行走與通車，在學校環境中的使用率也相對較高。在依水景觀的設計中，梁橋除起到組織交通外，還能與周圍環境相結合，形成一種詩情畫意的意境，耐人尋味。
(2)拱橋
拱橋是人用石材建造大跨度的工程，受地理條件的限制，在學校環境中的應用不是很多。拱橋的形式多樣，有單拱、三拱及連續多拱，各學?？筛鶕煌h境的要求而選用。
(3)亭橋與廊橋
這類既有交通作用又有游憩功能與造景效果的橋，很適合園林要求，能體現出強烈的古典韻味。在遠觀上打破上堤水平線構圖，有對比造景、分割水面層次的作用。
