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打造實驗小學的校園文化建設
作者：金火炬時間：2019-03-02 15:31:42來源：佚名 點擊量：0
包鋼實驗二小始建于1981年，是內蒙首批重點小學之一，1988年被命名為實驗小學，2000年晉升為內蒙古義務教育實驗學校。2017年，被評為“第一屆全國文明校園”。實驗二小始終以“治校以師為本，育人以德為先”為辦學理念，堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本與科學管理相結合，堅持馬列主義毛澤東思想，扎實推進素質教育。
校園文化以學校文化活動為主體，是由全校師生共同創建的，充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍?；诼搫搹V告與實驗二小的合作，設計團隊對實驗二小進行了深入了解，通過調研、并且與對接人多次進行溝通，最終以綠色為主色調來進行此次校園文化的設計，綠色象征著生機、希望、青春與成長，與小學校園的形象相吻合。本次設計以“健康博雅向善向上”為主題，以“雅容”（儀容儀表脫俗整潔）、“雅行”（行端、行慎、行安）、“雅量”（嚴于律己，寬以待人）、“雅言”（言正、言明、言美）、和“雅趣”（興趣廣泛、情致高雅）校園文化為重點，打造實驗小學的校園文化建設。
校園文化以學校文化活動為主體，是由全校師生共同創建的，充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍?；诼搫搹V告與實驗二小的合作，設計團隊對實驗二小進行了深入了解，通過調研、并且與對接人多次進行溝通，最終以綠色為主色調來進行此次校園文化的設計，綠色象征著生機、希望、青春與成長，與小學校園的形象相吻合。本次設計以“健康博雅向善向上”為主題，以“雅容”（儀容儀表脫俗整潔）、“雅行”（行端、行慎、行安）、“雅量”（嚴于律己，寬以待人）、“雅言”（言正、言明、言美）、和“雅趣”（興趣廣泛、情致高雅）校園文化為重點，打造實驗小學的校園文化建設。
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