最富有創造力的學術殿堂，是新思想、新知識和新文化的發源地。它作為一種功能獨特的文化組織，在人類文明步中扮演著重要角色，承擔著重大的社會責任。 第一，大學是人類文明的傳承者。大學從它誕生之日起就把培養人才作為自己永恒的根本任務。1930年，西班牙馬德里大學著名哲學教授奧爾加特·加塞特在其出版的《大學的使命D-書中闡述道：“大學的一個重要使命，是利用人類智慧所發明的最經濟、最直接和最有效的方法，把普通人培養成為優秀的醫生、藥劑師、律師、法官、經濟管理者、公務員、中學理科和人文學科教師等。”④培養國家和社會所需耍的高素質人才是現代大學必須承擔的第一責任。大學教育活動的核心和基本要求是使個體社會化和文明化。在大學的教育活動中，堅持以人文、科學相統一為核心的現代大學教學觀，向受教育者傳播人類創造的各種文明成果，全面推進素質教育，注重在文化內化和個性發展基礎上實現人類文明的傳承，努力把學生造就成為德智體全面發展的、具有綜合素質、理性與專業和諧發展、富有主體精神和創造力的人才。大學教育活動的過程實質上就是傳播和繼承人類文明的過程。大學的傳承功能不僅表現在它向學生傳授文化知識和技熊，還在于經過大學文化熏陶的學生是文化的使者，他們走出校園、走向社會后自覺或不自覺地傳播著所獲得的文化知識。 第二，大學是人類文明的創造者。大學，不僅要研究、傳承人類文明，還要融合、創新人類文明成果。實踐證明，大學在探索未知世界：發現真理方面的能力是無與倫比的?？茖W研究是大學的永恒使命，大學通過有組織、有計劃、有目的的科研活動，用創造出的各類自然和社會科學研究成果，引領人類文明進步。
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