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    新聞動態

    校園環境設計

    時間:2014-09-25來源:校園文化

     在全球化的時代背景下,現代大學受到高等教育國際化、大眾化和市場機制的強烈沖擊和嚴峻挑戰。大學精神的危機與重建已引起社會各界的極大關注。在知識經濟時代,大學要堅守自己的品行,要履行自己引領社會文明與進步的使命,就必須認真地構建具有自我特質和內涵的大學精神,從一般意義上而言,任何一所大學都要堅守以下一些基本的精神品質。第一,要堅持求真務實的精神。21世紀是知識經濟時代,國際間的競爭主要在科學技術的競爭。因此,21世紀的大學必須堅守科學理性這一精神品質,弘揚探索精神、獨立精神、創新精神和獻身精神。而求真務實恰是這些精神得以確立所必不可少的科學理性。學術獨立是大學自古以來就一直秉持的精神品格。大學的學術應該不受世事,黨派、權威,習俗的約束,追求真理,拒絕獻媚;追求崇高,拒絕庸俗;追求公義,拒絕功利。求真務實的科學精神,要求大學的教師和學生在學習上、研究上,要執著,要刻苦,要追求卓越和成功;不唯書,不唯上,不唯他,不唯洋。第二,要堅持理性批判的精神。蘇格拉底在論述哲學家的使命時說:“國家好比一匹碩大的駿馬,可是由于太大,行動迂緩不靈,需要一只牛虻叮叮他,使他的精神煥發起來,我就是神賜給這國家的牟虻隨時隨地緊跟你們,鼓勵你們,說服你們,責備你們。”①從某種意義上講,大學人就是社會上具有牛虻精神的群體,它表征著一種反省批判的姿態和目光,使大學和自身免于迎合和庸俗,不斷超越更新,創造更高遠、更理想的境界。大學里的學者、教授和學生應關注社會問題,他們是一些“有想法的人”,對于時代和社會流行、公認的觀點,常采取批判質疑的態度。正是大學人不斷地對陳規陋習和傳統進行理性批判,才推動了現代文化的發展。第三,要堅持人文關懷精神。以人為本的人文關懷精神是大學精神的核心。

     

     

     

     

     

     

     

     

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